RENOVANDO HERRAMIENTA DE TRAZADO

 LOS ALUMNOS RENUEVAN LAS HERRAMIENTAS DE TRAZADO - ESCUADRAS DE MADERA

Los alumnos de FPBásica están renovando las herramientas de trazado, este año le ha tocado a las escuadras según queda recogido en la programación de prácticas del talller.

OPTIMIZANDO EL PRESUPUESTO DE MADERA 

En esta práctica los alumnos han utilizado recortes sobrantes de sus practicas en fabricación de muebles para elaborar este LOTE de productos, ahorrando a la Administración por la compra de estas herramientas, necesarias para la realización de sus prácticas.

ESCUADRAS DE MADERA

Es una regla graduada que en uno de sus extremos tiene una pieza metálica formando ángulo recto. Se utiliza fundamentalmente para trazar ángulos rectos y a 45̊. Es un elemento que debemos tener mientras se construyen piezas: 1º.- para ir comprobando que las esquinas queden a escuadra (a 90̊ ) o a inglete (a 45̊ ) 2º.- para ir comprobando que los bordes quedan lisos, apoyando el talón y mirando a contraluz si hay zonas en depresión.

VALORACIÓN ESCUADRA MADERA

ESCUADRA DE MUSEO: DEPARTAMENTO DE MADERA Y MUEBLE -YECLA

ESCUADRA DE MADERA FABRICADA POR LOS ALUMNOS DE FP Básica.

FABRICAR Y MONTAR

ATREZZO PARA ESCENOGRAFIA -GRUPO TEATRO CASTILLO PUCHE

  ALUMNOS ELABORAN ATREZZO PARA ESCENOGRAFIA DE TEATRO

Los alunosd del ciclo de 1UIA Grado medio elaboran atrezzo para para escenografía de Teatro, en colaboración con el Grupo de Teatro del IES JOSE LUIS CASTILLO PUCHE

El atrezo de escena son objetos y decorados que permanecen en escena durante todo el transcurso de esta y que no hace nada más que darle el toque especial que se busca a la escenografía: un cuadro, un reloj de pared, unos libros en la estantería, un mueble .......

Para contar una buena historia en la que algún objeto es importante es indispensable invertir tiempo en desarrollar y diseñar tal objeto.  En este sentido, la labor del departamento de Madera  de ha desarrollado un trabajo fundamental. 

PERCHERO NORDICO ALUMNO 2ºFPBÁSICA

 FABRICACIÓN DE MOBILIARIO NORDICO EN EL IES JOSE LUIS CASTILLO PUCHE.

Las temperaturas bajo cero y el frio reinante en esta comarca del ALTIPLANO DE MURCIA, han inspirado a los alumnos de 2º FPBásica en la fabricación de un perchero en madera de HAYA.

LA CABINA ROJA DE LONDRES EN EL CASTILLO PUCHE DE YECLA

ALUMNOS DE 2ºUIA TÉCNICOS EN CARPINTERÍA Y MUEBLE, INSTALAN CABINA ROJA EN EL IES JOSE LUIS CASTILLO PUCHE.

En llaveros, imanes, prendas de vestir, calcomanías, postales y en muchas otras formas, vemos a las cabinas telefónicas rojas y se debe a que son uno de los iconos culturales más destacados de capital inglesa. Te contamos su historia:

En 1924 el London Metropolitan Boroughs convocó a un concurso para realizar el diseño de una nueva cabina de teléfono y se presentaron distintos arquitectos de la época. El ganador fue un modelo basado en la tumba de otro arquitecto neoclásico diseñado por Sir Giles Gilbert Scott (1880-1960). Con un estilo neoclásico y su detalle rectangular final inspirado en una bóveda fue el ganador del concurso y al que se le debe este emblemático icono cultural.

Los alumnos del ciclo de Grado Medio, Técnicos en Carpintería y Mueble se inspiran en esta cabina para FABRICAR E INSTALAR,  en el IES JOSE LUIS CASTILLO PUCHE y en una reconocida academia de Ingles de YECLA.

El modelo se fue actualizando durante años hasta 1980. En el transcurso han aparecido diez modelos distintos con pequeñas diferencias que fueron llamados K, de kiosco, y el número correspondiente a la actualización (K1, K2, K3, etc.). El primero fue blanco y rojo como la oficina de Correos y el techo se remataba como un tejado a 4 aguas.

Sobre el color rojo, la idea original de Scott era que sean plateadas y azuladas pero al estar relacionadas a la compañía de Correos aprovecharon para marcar un color vistoso decidieron realizar ese acertado cambio a colorado

Actualmente las cabinas telefónicas ya no funcionan como tales, pero se encuentran por todas partes del Reino Unido (y en distintos países del mundo) a modo decorativo. Algunas son usadas como bibliotecas, otras como kiosco, algunas están vacías, en las que se acumula basura y apestan, pero por fuera nadie quiere volverse de Londres sin una foto con ella.

Los diseños más recientes son los más fáciles de ubicar en Londres, se encuentran en toda la ciudad, para ver los más antiguos hay que alejarse un poco del epicentro de la ciudad.

AHORA TE PUEDES FOTOGRAFIAR EN EL IES JOSÉ LUIS CASTILLO PUCHE, JUNTO A ESTE ICONO CULTURAL DEL REINO UNIDO.

MUEBLE COVID-19 EQUIPO ALUMNOS GRADO MEDIO CARPINTERIA

 

FABRICACIÓN DE UN MUEBLE COVID-19  PARA TALLERES DEPARTAMENTO DE MADERA  DEL IES JOSÉ LUIS CASTILLO PUCHE.

Los alumnos  pertenecientes al ciclo de Grado Medio Técnicos en Carpintería y Mueble han diseñado y fabricado, mueble de servicio COVID-19, de gran utilidad para mantener los productos de seguridad y desinfección al alcance de todos los puntos de trabajo de manera fácil.

Se han fabricado cinco muebles para el Departamento de Madera, donde los alumnos han desarrollado todos los procesos de trabajo en las Máquinas.

ALUMNOS DE FPB TRABAJANDO EN ARTESONADO TECHO AULA.

 

ARTESONADO AULA MADERA: FORMACIÓN PROFESIONAL BASICA

Todos hemos oído alguna vez la expresión “artesonado” en boca de quien quiere designar una techumbre de madera, sea cual sea su forma o disposición.

 El término se usa de manera genérica e indiscriminada, y de hecho, el que les voy a ilustrar es el que están realizando los alumnos de FPBásica del IES JOSE LUIS CASTILLO PUCHE, con los sobrantes de maderas de otros trabajos anteriores.

Lo cierto es que la mayor parte de las veces su empleo es incorrecto, puesto que un artesonado es una variante concreta del forjado de madera o alfarje, en el que los espacios del entrevigado se cubren con artesones, que son conjuntos de tablas con forma de artesa invertida. En tiempos, se denominaba artesa a una especie de cajón de madera, por lo general rectangular, en el que la parte superior abierta era más amplia que el fondo, y que tenía diversos usos: los más habituales eran el amasado del pan y la albañilería. Sin duda, el parecido de los armazones que se colocaban entre las vigas de los forjados con las artesas, fue lo que dió nombre a aquellas piezas, y por extensión, al forjado completo

Demos un paso más. ¿De dónde viene la técnica del artesonado, y por qué se hace así?

 En realidad rastrear su origen no es tan complejo, ya que se trata sencillamente de una evolución de lo que sería un alfarje o forjado de madera, acaso uno de los conjuntos constructivos más usados en la arquitectura. Si tomamos como base el alfarje más elemetal, vemos que está compuesto por vigas dispuestas en una dirección y tablas en la dirección perpendicular, y a partir de ahí, la técnica comienza a complicarse a medida que suben los requerimientos que se le hacen al forjado. Nuere, en su libro “La carpintería de armar española”, describe el proceso evolutivo de manera muy comprensible.

ARTESONADOS ALBENACAR